jueves, 13 de octubre de 2016
lunes, 3 de octubre de 2016
la robotica en la ciencia
El concepto de robot es acuñado por el escritor checo Karel Cape
La Robótica: Ciencia y Tecnología.
¿Eres un apasionado de la tecnología, inteligencia artificial y la ciencia? Muchos de nosotros hemos crecido en la cultura de una idea futurista de las cosas con dibujos animados como Mazinger Z, Ironman, Dayapolon, Los transformers, etc. No solo dibujos, también en infinidad depelículas como Star wars, El chip prodigioso, Cortocircuito, etc.
La idea de implantar un robot en nuestras vidas no es una cuestión presente, por los avances tecnológicos actuales, que también. Más bien es una gestión que se lleva haciendo desde la década de los 60’. ¿Por qué poner un robot en nuestra vida? Porque un robot es una maquinaque puede ser capaz de desempeñar tareas de formaautónoma, ya que imita los actos realizados por los ser humanos o animales y Para ello necesitan del uso deinteligencia artificial, es decir, que pueden tomar decisiones, realizar las tareas de una forma práctica y mecánica; y también analizar la situación. Las ventajas que presenta un robot son muchas ya que, por ejemplo, pueden funcionar con energía hidráulica, eléctrica o neumática. k, por su obra R.U.R desde 1920. Este termino hace referencia a que, un robot es una maquina que podemos programar para darle la utilidad que queramos, dentro de las propias limitaciones implícitas de la tecnología. Este concepto se extendió y popularizo por Europa.
Por lo tanto la ciencia de ingeniería y la tecnología de los robots dan lugar al término robótica. Ésta está relaciona con la electrónica, la mecánica y el software. Es una ciencia que poco a poco desarrolla cada vez más inteligencias artificiales. La robótica, a parte de diseñar robots, también los fabrica de forma estructurada. En una primera fase esta la robótica industrial que no posee ningún tipo de inteligencia artificial y son programados mediante códigos cifrados matemáticos. Y en una segunda generación, es cuando ya empieza haberinteligencia artificial.otra de las ventajas de un robot es que es una ciencia que esta en constante avance y progreso, no se estanca. También el coste de beneficios, ya que es mas económico que un ser humano y puede realizar mas tareas de riesgo. Podemos encontrar distintos tipos de robótica: Robótica Industrial: La Ingeniería que se dedica a la construcción de máquinas para tareas mecánicas.- Robótica de Servicio: Ingeniería de diseño yconstrucción de máquinas.- Robótica Inteligente: Son robots capaces de desarrollartareas que como un humano.
- Robótica Humanoide: Ingeniería que desarrollo que los robots imiten a los seres humanos.
- Robótica de Exploración: Ingeniería de Software que desarrollar programas para explorar documentos.
Ejemplos destacados de robots, es por ejemplo el Asimo, el robot japonés que puede saltar, brincar y servir bebidas desde un envase cerrado a un vaso. Y otro ejemplo de robot japonés creado para la cirugía endoscópica.
Si te gusta el mundo de la robótica y la tecnología desde la universidad virtual para adultos, Cambridge International University, te ofrecemos la posibilidad de realizar un máster de robótica utilizando métodos propios, para cubrir y resolver las necesidades que necesites.
ciencia, tecnología y sociedad
ciencia,tecnología y sociedad
Los estudios sociales sobre ciencia y tecnología o Ciencia, Tecnología y Sociedad abarca a un campo transdisciplinar de estudios sobre los efectos culturales, éticos y políticos del conocimiento científico y la innovación tecnológica. En este tiene énfasis la interpretación sobre las utilidades, apropiaciones e impactos en la vida cotidiana de las personas, con el objetivo de romper las antiguas barreras de investigación científico-técnica.Tradicionalmente, hasta el siglo XIX, la ciencia y la tecnología eran juzgados como una caja negra y, por lo tanto, estudiadas independientemente de los factores sociales, políticos y culturales, que actuarían como distorsionadores del saber científico-técnico. Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad reconcilian el saber formal de la ciencia y la tecnología con su dimensión humana, considerándolos como un tejido sin costuras.En las regiones de habla hispana, este tipo de inquietudes y de reflexiones han llegado con el nombre común de estudios de/sobre Ciencia, Tecnología, y Sociedad (abreviado CTS), lo que en las regiones de habla inglesa se conoce comoScience and Technology Studies (Estudios de Ciencia y Tecnología) o Science, Technology and Society (Ciencia, Tecnología y Sociedad), ambas con el acrónimo STS. En las regiones de lengua hispana, la multidisciplinariedad en CTS incluye desde el principio los ámbitos de la sociología, la filosofía, la historia y la antropología, así como incorpora desde sus orígenes en los movimientos en defensa de los derechos humanos, el movimiento feminista, las corrientes medioambientalistas, y pacifista y los primeros grupos de LGTBQ surgidos sobre todo tras la guerra del Vietnam. Por sus orígenes y naturaleza vemos cierto paralelismo entre este campo y otros tipos de estudios culturales
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